Novos gestores da rede municipal de ensino de Diadema tomaram posse nesta sexta

O processo eletivo é garantido pelo Estatuto do Magistério de Diadema e vai definiu os novos diretores(as) e vice-diretores(as) para as 56 escolas de Educação Infantil (creches e pré-escolas) e de Ensino Fundamental I do município. No total, serão 46 novos diretores e 82 vices, já que algumas escolas possuem mais de um vice, totalizando 128 novos dirigentes empossados.

O processo começou em agosto, quando os interessados em participar da eleição se inscreveram e fizeram um curso de gestão, que nessa edição teve quase 300 inscritos. Os candidatos elaboraram um plano de trabalho de acordo com as diretrizes estabelecidas pela Secretaria de Educação, e que foi avaliado por uma comissão formada por 30 membros, entre professores, diretores, vice-diretores, coordenadores pedagógicos e funcionários. As votações ocorreram nas próprias escolas e o processo foi acompanhado por membros dessa comissão em todas as unidades. Toda a comunidade escolar pode votar, incluindo pais e responsáveis pelos alunos, professores e funcionários.

Curso de gestão – Este ano haverá um curso de formação em gestão para todas as direções escolares, em parceria com a entidade Ensina Brasil, e também a liberação de um repasse do PDDE a todas as unidades. Para o secretário de Educação, a posse dos novos gestores é a conclusão de um processo extremamente democrático e transparente: “as eleições envolvem toda a comunidade, os candidatos têm que apresentar propostas e seguir as diretrizes estabelecidas pela secretaria, detalhando o como farão a condução da gestão da escola, o que pretende realizar e como vai investir os recursos do PDDE, tudo acompanhado pelo Conselho Escolar e pela secretaria de Educação”, explica.  Entre as principais atribuições do diretor de escola estão a gestão pedagógica, administrativa e financeira, além da gestão de pessoas e o relacionamento com a comunidade escolar. Ele lidera a equipe, supervisiona o Projeto Político Pedagógico (PPP), gerencia o dia a dia da escola, trata desde questões como matrículas e finanças até a manutenção do prédio, e atua como um facilitador da comunicação entre a escola, pais, alunos e a comunidade.